Daisies

　　日前房屋二胎，重慶巴南區佈置了一道“特別家庭作業”，要求全區228所學校的11萬名中小學生、1.1萬名教師和26萬名學生家長一起熟背24字社會主義核心價值觀的內容。（2月25日《中國青年報》）
　　跟傳統的題海戰術相比，這個家庭作業讓人耳目一新，壓力不大，又很新鮮，比干乾巴巴的課外作業更容易讓學生們接受，肯定會受到那些中小學生及其家長和教婚禮顧問師培訓班師的歡迎。
　　十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。毋庸諱言，這個家庭作業是培育、傳播、弘揚台南餐飲設備社會主義核心價值觀的務實之舉。
　　社會主義核心價值觀雖然僅有24個字，卻內涵豐富，意義深遠。恕我直言，估計褐藻醣膠有不少學生家長對概念含義一知半解，確實有學習的必要，即便那些教師，也未必人人都瞭如指掌，當然也需要認真學習。廣大中小學生那就更有必要學習了。
　　既然家長、教師和中小學生都需要學習社會主義核心價值觀，怎麼學才能確保學習效果呢，死建築設計記硬背、囫圇吞棗，還是活學活用、理論聯繫實際？顯然，如果選擇前者，費勁再大，哪怕倒背如流，也可能一知半解、事倍功半；只有選擇後者，才能學深學透、事半功倍。
　　學習社會主義核心價值觀，不能僅僅滿足於會背就行，這樣為了完成作業而學習，充其量就是一部學習機器，關鍵是在充分理解其深刻含義的基礎上，將其作為自己的行動指南。而家長和教師，更應該把社會主義核心價值觀內化於心、外化於形，通過言傳身教，讓中小學生在耳濡目染中受到潛移默化的熏陶，最終達到學有榜樣、見賢思齊、近朱者赤的目標，實現家長、教師和中小學生同學習、共進步。
　　所以，要想真正完成這個“特殊家庭作業”，不能把目標定在熟背這個最膚淺的層次上，而應該在保障入耳入腦入心的基礎上，變成每一個“學生”實實在在的行動，否則，就會流於形式，那可就成了天橋的把式——光說不練。
　　文/劉奐明　　（原標題：“特別家庭作業”熟背還不夠）